新年度がスタートし、子どもたちはそれぞれ新しい環境の中で毎日を過ごし始めました🌸
1年生にとっては、初めての小学校生活🎒
教室や先生、お友だちなど、はじめてのことばかりの中で、期待や不安でどきどきの中で毎日がんばっています。
また、2年生以上の子どもたちにとっても、新しい先生やお友だちとの出会いに緊張されているのではないでしょうか？
新しい環境の中で、「お友だちはできるかな？」「休み時間はどう過ごそうかな？」と……
保護者の方々が思っている以上に、子どもたちは勇気を振り絞って小学校に通われているのかもしれません🏫
大人にとっても、全く土台のない新しい環境で人間関係を築くことは簡単なことではないですね。
お友だちを作るために、まず大切なのは『声を上げること』。
毎日の「おはよう」「またね」の挨拶が大きな一歩になります🪄
普段あまり関わりのない人といきなり仲良くなろう！というのは、大人も子どもも難しいでしょう。
日々のあいさつを通して顔を合わせる機会が増え、そこから会話が広がっていくこともたくさんあります。
そうした小さなやりとりの積み重ねが、少しずつ安心感につながり、「この子ともっと話してみたいな！」という気持ちを育てていきます☺️☀️
そのために、【お友だちのことを知る】というのはとても大切ですよね。
『名前や好きな物、どんな子なのかな？』と。
お友だちを知ることで「同じだね！」「それが好きなんだね」と会話のきっかけが生まれ、少しずつ関係を深めることができます。
今回は、そうした関係づくりの第一歩としてお友達同士で協力するゲームを行いました✨
最初に『名前』『学年』『好きな物（食べ物や遊びなど）』の自己紹介からスタート。
少し照れながらも自分のことを伝え、みんなで名前を呼び合いました。
そのあとは≪子どもたちvsスタッフ≫でカードめくり対決！
子どもたちは裏から表へ、スタッフは表から裏へ……とチームに分かれてカードをめくり合います。
協力し合い、勝負の結果にみんなで一喜一憂する姿が見られました💪
続いてはチームに分かれてのチェーンリング集め。
色ごとにチームを分け、机に散らしたチーム色のリングを集めていきます。
「がんばれ！」「まだそっちに残ってる！」と同じチームのお子さまを応援📣⭐
チームで協力する姿が見られ、自然と一体感が生まれていましたよ🌱
そして最後は、自己紹介の内容をもとにしたクイズタイム。
「この子のお名前はなんだっけ？」
「○○くんの好きなものは？」
と振り返りながら、これから1年間ともに過ごすお友だちの名前と顔を覚え、好きなことを知る機会となりました。
もちろん、この日一日ですべて覚えるのは難しいことです。
けれども、少しずつみんなのことを知り自然とお名前を呼び合えるようなクラスになればと思います🕊️
今回の活動は、
・新しい環境の中での安心感
・お友だちへの興味関心
・協力して取り組む経験
…といった学校生活の中で大切な社会性を育むことをねらいとしています。
新しい環境のスタートに不安はつきものですが、こうした関わりの中で「なんだか楽しいな！」「一緒にいると安心するな♪」と感じられる時間を、お子さま同士で少しずつ積み重ねていけたらと思います。
どうか、そんなお子さまたちの頑張りを見守り、そして一緒に支えてあげてくださいね☘️